Участниками Чтений стали педагогические и руководящие работники образовательных организаций Губкинского и Старооскольского городских округов, а также Могилевского района республики Беларусь.
В рамках Чтений была организована работа на трех площадках.
В работе диалоговой площадки №1 был представлен опыт использования современных технологий воспитания, проведения воспитательных мероприятий, рассмотрен вопрос духовно-нравственного воспитания детей и молодежи.
Диалоговая площадка №2 была посвящена работе с детьми с особыми образовательными потребностями. Рассмотрены такие вопросы как: использование метода наглядного моделирования, техники дудлинг, арт-терапии, организация работы по развитию дыхания и т.д.
На диалоговой площадке №3 педагоги обсудили современные подходы к воспитанию; поделились опытом применения педагогических технологий в ходе реализации социальных проектов и акций и обозначили перспективы воспитательной работы по таким направлениям, как гражданско-патриотическое воспитание, профессиональная ориентация, социализация детей дошкольного и школьного возраста, экологическое воспитание и другие.
Педагогические образовательные чтения способствуют расширению и укреплению партнерства, установлению творческих контактов между образовательными организациями, изучению и распространению актуальных воспитательных практик.