План работы педагогической мастерской
«Использование современных образовательных технологий
при организации урочной и внеурочной деятельности
младших школьников в свете ФГОС НОО»
Руководитель: Мотынга Е.А.,учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 13 с УИОП».
Куратор: Писарева Л.М.,методист МБУ «Научно-методический центр».
Целевая аудитория: учителя начальных классов.
Цель мастерской: повышение эффективности педагогического процесса на основе использования современных образовательных технологий при организации урочной и внеурочной деятельности младших школьников в свете ФГОС НОО.
Результат работы в мастерской: сборник статей участников педагогической мастерской по вопросу использования современных образовательных технологий при организации урочной и внеурочной деятельности младших школьников в свете ФГОС НОО.
Тема занятия "Педагогическое кафе «Создание здоровьеориентированного учебного занятия как условие формирования психосоциальных компетенций младших школьников»
План работы
1. Формирование психосоциальных компетенций младших школьников.
2. Основные задачи создания здоровьеориентированного учебного занятия как условие формирования психосоциальных компетенций младших школьников.
3. Пять направлений современного здоровьеориентированного учебного занятия в начальной школе.
4. Методика построения современного здоровьеориентированного урока.
4.1. Основные требования здоровьеориентированной направленности ФГОС НОО к созданию современного урока.
4.2. Практическая работа «Создание здоровьеориентированного урока русского языка в 3 классе по теме «Имя прилагательное. Изменение по числам. Изменение по родам».
4.3. Структура современного здоровьеориентированного учебного занятия.
5. Подведение итогов работы (рекомендации по созданию итогового материала работы педагогической мастерской).