В ходе семинара рассматривались вопросы по выполнению программы региональной инновационной площадки «Изучение второго иностранного языка как форма повышения коммуникативной компетенции обучающихся через внеурочную деятельность» и плана муниципального проекта «Повышение иноязычной коммуникативной компетенции учащихся через внеурочную деятельность».
Проведены мастер-классы «Лексико-грамматические игры на уроках немецкого языка как средство повышения коммуникативной компетенции обучающихся во внеурочной деятельности» (Лунева К.Ю., учитель иностранного языка МАОУ «Гимназия № 6»), «Использование методики станционного обучения на уроках немецкого языка» (Никулина Т.А., учитель иностранного языка МАОУ «СОШ № 1 с УИОП»), педагогические мастерские и лаборатории «Формирование и поддержка мотивационной устойчивости освоения второго иностранного языка» (Богиня Т.Н., учитель иностранного языка МБОУ «СОШ № 13 с УИОП»), «Моё знакомство с Германией» (Мигунова Е.Ю., учитель иностранного языка МБОУ «Скороднянская СОШ»), "Праздники Германии. Рождество" (Щурова Е.В., учитель иностранного языка МАОУ «СОШ № 16»), «Основные принципы и базовые приемы преподавания французского языка как второго иностранного» (Боровенская Н.В., учитель иностранного языка МБОУ «СОШ № 13 с УИОП»).
Итоги семинара были подведены за круглым столом, где даны методические и учебные рекомендации по повышению иноязычной коммуникативной компетенции учащихся через внеурочную деятельность, изучению страноведения как основополагающего элемента межкультурного подхода и средство развития интереса к изучению второго иностранного языка, использование инновационных и ИКТ технологий в обучении немецком языку.

Воронова Г.Н., методист МБУ «Научно-методический центр»