Целевая аудитория: учителя начальных классов школ города и района (в количестве 33 человек).
Цель мастерской: повышение эффективности педагогического процесса на основе использования современных образовательных технологий при организации урочной и внеурочной деятельности младших школьников в свете ФГОС НОО.
Педагогическая мастерская
«Технология создания краткосрочного творческого проекта на основе обобщения материала по разделу «Я и мои друзья»
учебника «Литературное чтение», 2 класс»
План занятия
1. Организационный этап. Формулировка темы урока. Эмоциональный настрой.
2. Определение и постановка цели и задач занятия. Подготовка учащихся к учебной деятельности.
3. Творческое применение знаний и умений в новой ситуации.
3.1. Создание титульного листа проекта книги «Я и мои друзья».
3.2. Создание страницы Виктора Лунина по произведению «Я и Вовка».
3.3. Создание страницы Валентины Осеевой по произведению «Хорошее».
3.4. Создание страницы Валентины Осеевой по произведению «Волшебное слово».
4. Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.
5. Рефлексия (подведение итогов урока).
Результат работы в мастерской: сборник статей участников педагогической мастерской по вопросу использования современных образовательных технологий при организации урочной и внеурочной деятельности младших школьников в свете ФГОС НОО.