На участие в муниципальном этапе было подано 57 работ от учащихся четырех возрастных категорий:
1 группа – обучающиеся 4-5 классов;
2 группа – обучающиеся 6-7 классов;
3 группа – обучающиеся 8-9 классов;
4 группа – обучающиеся 10-11 классов.
Четыре работы были отклонены членами жюри из-за их несоответствия требуемому объему.
Всероссийский конкурс сочинений уже несколько лет проводится в целях возрождения традиций написания сочинения как самостоятельной творческой работы. В 2018 году участники конкурса имели возможность представить свои творческие работы по 12 направлениям, из которых губкинские школьники отдали предпочтениея следующим:
- «Слово как источник счастья» - 13 человек.
- «Имен в России славных много» – 7 человек.
- «Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно, не уважать оной есть постыдное малодушие» (А.С. Пушкин) – 6 человек.
- «Книги, как люди, имеют свою судьбу, свой характер: юбилеи литературных произведений в 2018 году» – 6 человек.
- «Хотел бы я знать, какая давность придает сочинению ценность» (Квинт Гораций Флакк): юбилеи российских писателей, поэтов, драматургов в 2018 году – 5 человек.
- «Россия, устремленная в будущее» - 5 человек.
- «Хоровод муз» (А.Блок): 2018 — Год театра и балета – 3 человека.
- «О проявлении нравственного начала в истории, в жизни, в судьбе» - 2 человека.
- «Деньгами надо управлять, а не служить им» (Луций Анней Сенека) – 2 человека.
- «Настоящая ответственность бывает только личной» (Ф.Искандер): 2018 — Год добровольца (волонтера) – 2 человека.
- «Он хороший писатель. И прежде всего гражданин» (А.Тарковский): 100-летие со дня рождения А.И.Солженицына – 2 человека.
Сочинения участников Конкурса были представлены в нескольких жанрах – эссе (30 человек), очерк (9 человек), рассказ (6 человек), письмо (3 человека), рецензия (3 человека), сказка (1 человек) и слово (1 человек).
Сочинения оценивались по следующим критериям:
- Содержание сочинения
- Выражение в сочинении авторской позиции
- Соблюдение в сочинении характеристик выбранного жанра
- Художественное своеобразие и речевое оформление сочинения
- Грамотность сочинения
Названным выше критериям наиболее соответствовали работы следующих участников, ставших победителями муниципального этапа Конкурса:
- Сигаревой Дианы, учащейся 5 класса МАОУ "СОШ №16" (учитель Губская Татьяна Григорьевна),
- Карханиной Кристины, учащейся 7 класса МБОУ "СОШ №13 с УИОП" (учитель Ковалева Любовь Петровна),
- Костырко Кирилла, учащегося 8 класса МБОУ "Сергиевская СОШ" (учитель Фролова Светлана Николаевна),
- Соловцовой Александры, учащейся 11 класса МАОУ "СОШ №17" (учитель Легенькая Анна Николаевна).
Работы победителей примут участие в региональном этапе Конкурса.
Лауреатами конкурса жюри признало:
- Красильникова Владимира и Константинову Софью, учащихся 5 класса МАОУ "Гимназия №6" (учитель Генец Елена Николаевна),
- Чулкову Валерию, учащуюся 5 класса МБОУ "Казацкостепская ООШ" (учитель Ченцова Анастасия Николаевна),
- Гаевую Александру, учащуюся 6 класса МАОУ "СОШ №16" (учитель Горшкова Елена Александровна),
- Артеменко Анастасию, учащуюся 9 класса МАОУ "СОШ №16" (учитель Гаврилова Раиса Петровна),
- Лазебную Алину, учащуюся 8 класса МБОУ "СОШ №11" (учитель Федорищева Людмила Ивановна),
- Зайцеву Марию, учащуюся 9 класса МАОУ "СОШ №1 с УИОП" (учитель Арнаутова Оксана Витальевна),
- Дробышеву Алевтину, учащуюся 10 класса МАОУ "СОШ №17" (учитель Реброва Светлана Дмитриевна),
- Беляеву Елизавету, учащуюся 11 класса МАОУ "СОШ №16" (учитель Суркова Елена Борисовна),
- Попову Анастасию, учащуюся 10 класса МАОУ "СОШ №1 с УИОП" (учитель Кулабухова Яна Евгеньевна).
Жюри отметило полноту раскрытия темы, богатство изобразительно-выразительных средств языка и разнообразие синтаксических конструкций, наличие оригинальных образов и соответствие стиля художественному замыслу, точность и ясность речи, а также грамотность сочинений названных выше участников.
Поздравляем победителей и лауреатов
муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений
с заслуженной победой!
