Я рада приветствовать уважаемых коллег на официальном сайте научно-методического центра г. Губкина. Здесь вы сможете найти информацию о структуре методической службы Губкинского городского округа, о проводимых мероприятиях и конкурсах, о результатах нашей работы. Благодаря современному уровню развития информационных технологий мы можем общаться и взаимодействовать с вами, не обращая внимания ни на границы, ни на расстояния. 

С уважением к Вам,

директор МБУ «Научно-методический центр»

Будзюк Надежда Владимировна.

Четверг, 22 Декабрь 2016 11:13

Практико-ориентированный семинар для старших воспитателей и воспитателей ДОУ

Автор 

16 декабря 2016 г. в рамках деятельности региональной инновационной площадки по теме «Развитие творческого потенциала личности дошкольников в контексте внедрения ФГОС дошкольного образования (УМК «Тропинки» под ред. В.Т. Кудрявцева)» на базе МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №40 «Веселинка» состоялся муниципальный практико-ориентированный семинар для старших воспитателей и воспитателей дошкольных образовательных учреждений по теме «Познавательное развитие детей дошкольного возраста на примере программы «Тропинки» под редакцией В.Т. Кудрявцева».


В ходе экскурсии по учреждению заведующий Лунева Е.Н., старший воспитатель Клокова Е.А. и воспитатели детского сада познакомили участников семинара с развивающей предметно-пространственной средой, созданной в рамках реализации программы «Тропинки» под редакцией В.Т. Кудрявцева».
В практической части семинара выступили педагоги МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №40 «Веселинка» и МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №2 «Сказка» п. Троицкий – участники региональной инновационной площадки:
Симонова Оксана Дмитриевна, воспитатель МБДОУ №40 «Веселинка», провела с детьми второй младшей группы занятие непосредственно образовательной деятельности по теме «Мы печём отличные пироги пшеничные...» (образовательная область «Художественно эстетическое развитие»). В ходе занятия в игровой форме дети познакомились с профессией повара и, выступая сами в роли поваров, учились лепить пирожки из соленого теста. Занятие носило не только познавательный характер, но было также направлено на развитие чувства формы, мелкой моторики, связной речи и активизацию словаря.
Азарова Наталья Александровна, воспитатель МБДОУ №40 «Веселинка», представила видеоролик о реализации тематической недели «Осень» с детьми старшего дошкольного возраста «Изготовление лэпбука «Осень»». В ходе нескольких занятий, создавая лепбук, старшие дошкольники вспомнили основные приметы осени; подобрали загадки об этом времени года и картинки с дарами осени, собрав их в «корзинки»; раскрашивали в осенние цвета листья и выполняли еще много других занимательных заданий, расширяющих как общий кругозор детей, так и знания об одном из времен года.
Лазебная Светлана Васильевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №2 «Сказка» п. Троицкий, в своем видеоролике «Организация прогулки в старшей группе «Тропинки в мир зимы»» показала, как во время прогулки на свежем воздухе можно организовать образовательную и познавательную деятельность детей по теме «Зима» - дети научились создавать цветные ледяные фонарики, выступив в роли экспериментаторов; разучили зимние игры; придумали историю о Зиме и ее семье; выложили из палочек разные признаки зимы (снежинки, лыжи, кормушку, ледяную горку, сосульки, снеговика).
Найдёнова Анна Сергеевна, воспитатель МБДОУ №40 «Веселинка», в рамках педагогической мастерской познакомила педагогов с использованием в работе с дошкольниками кейс-технологии и рассказала о том, как с ее помощью можно развивать культуру познания детей младшего дошкольного возраста.
Луковкина Елена Геннадьевна, учитель-дефектолог МБДОУ №40 «Веселинка», провела с воспитателями педагогический практикум, познакомив их с такими дидактическими играми и пособиями для формирования математических представлений у детей дошкольного возраста, как игра «Сдержись!», которая позволяет закрепить у ребенка знание основных геометрических фигур и тренирует его волевую сферу; дидактическое пособие «Волшебный городок», способствующее развитию интеллектуально-познавательных способностей у детей дошкольного возраста; занятия со счетными палочками, которые позволяют ребенку овладеть элементарными математическими представлениями, развивать творческие способности, воображение, фантазию, способность к моделированию и конструированию, развивать логическое мышление, внимание, память, воспитывают самостоятельность, инициативу и настойчивость.
С возможностями использования для познавательного развития детей игрового набора «Дары Фрёбеля» педагоги познакомились в рамках мастер-класса, который провела воспитатель МБДОУ №40 «Веселинка» Леонова Галина Леонидовна. Участники узнали, какие «дары» и с какой целью могут использоваться в различных познавательных играх, выполнили несколько творческих заданий, выступив в роли своих воспитанников.
Лазебная Светлана Васильевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад комбинированного вида № 2 «Сказка» п. Троицкий, в выступлении «Дидактический материал «Дары Фребеля» как средство развития познавательной активности старших дошкольников» поделилась своим опытом по использованию игрового набора в образовательной деятельности с дошкольниками, остановившись на таких развивающих и познавательных играх, как «Подарок для Друга», «Зеркало», «Почему я не ...», «Туристический автобус», «Волшебный мешочек» и других.
В теоретической части семинара Лунева Елена Николаевна, заведующий МБДОУ №40 «Веселинка», выступила с докладом «Особенности организации образовательного процесса в МБДОУ по программе «Тропинки» в рамках ФГОС ДО». Елена Николаевна акцентировала внимание присутствующих на том, что программа «Тропинки» — современная программа развивающего дошкольного образования и разработана на широкой междисциплинарной базе с опорой на богатые традиции отечественного гуманитарного знания. При этом её методологическим стержнем выступают сложившиеся в отечественной науке культурно-исторический и деятельностный подходы к развитию человека с учётом результатов новейших разработок (исследовательских, проектных), осуществлённых в их русле. Лунева Е.Н. пояснила, что в структуру Программы входят более детализированные программно-методические разработки по конкретным направлениям образовательного процесса, каждое из которых содержит подразделы как раз и называемые «тропинками»:
1) «Развитие культуры общения»: «Тропинка в мир людей», «Тропинка в мир труда»;
2) «Развитие культуры познания»: «Тропинка в мир свойств и качеств предметов», «Тропинка в окружающий мир», «Тропинка в мир математики»;
3) «Развитие культуры речи»: «Тропинка в мир правильной речи», «Тропинка к грамоте»;
4) «Развитие художественно-эстетической культуры»: «Тропинка в мир художественной литературы», «Тропинка в мир музыки», «Тропинка в мир изобразительного искусства»;
5) «Развитие культуры движений и оздоровительная работа»: «Тропинка в мир движения», «Тропинка к здоровью».
Савченко Лилия Викторовна, старший воспитатель МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №2 «Сказка» п. Троицкий, выступила с презентацией опыта работы своего детского сада по созданию развивающей предметно-пространственной среды в рамках реализации программы региональной инновационной площадки по теме «Развитие творческого потенциала личности дошкольников в контексте внедрения ФГОС дошкольного образования (УМК «Тропинки» под ред. В.Т. Кудрявцева)». Лилия Викторовна уделила особое внимание обеспечению условий для эффективного развития индивидуальности каждого ребенка с учетом его склонностей, интересов, уровня активности посредством развития творческого воображения как универсальной способности, так как созданные в детском саду условия призваны обеспечивать максимальную реализацию образовательного потенциала пространства группы; наличие материалов, оборудования и инвентаря для развития детских видов деятельности; охрану и укрепление здоровья детей, взрослых; двигательную активность детей, а также возможность уединения.
Клокова Екатерина Александровна, старший воспитатель МБДОУ №40 «Веселинка», поделилась опытом работы по теме «Социализация дошкольников посредством инновационных педагогических технологий», среди которых, по мнению Екатерины Александровны, наиболее продуктивными являются педагогические технологии социализации дошкольника, разработанные Н.П. Гришаевой, «Ситуации месяца», «Клубный час», «Развивающее общение», «Ежедневный рефлексивный круг». Клокова Е.А. подробно рассказала об особенностях каждой технологии.
Педагогическую технологию «Дети-волонтёры» представила коллегам Дутова Олеся Евгеньевна, воспитатель МБДОУ № 40 «Веселинка». Данная технология используется педагогами детского сада в работе с детьми подготовительных к школе групп и способствует ранней социализации воспитанников через активную деятельность, в которой они выступают инициаторами и организаторами позитивных изменений в своем дошкольном учреждении.
Участниками семинара при обсуждении мероприятий и выступлений было отмечено, что программа «Тропинки» органично сочетается с требованиями новых федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования, а использование представленных в ходе семинара дидактических пособий и игр возможно и при реализации других программ дошкольного образования, что говорит об их универсальности.
Подводя итоги семинара, педагоги подчеркнули практическую значимость проведенных мероприятий и высокий профессиональный уровень педагогов МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №40 «Веселинка», успешно реализующих современные программы дошкольного образования.

Контакты

  • Адрес: Белгородская обл., г.Губкин, ул.Белгородская, д.97
  • Тел.: (47241) 5-24-04
    Директор НМЦ 
    Будзюк Надежда Владимировна
  • E-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
  • Реквизиты
  • ИНН: 3127511403
    КПП: 312701001
    ОГPН: 1053108704274
    Pасчетный счет: 40701810114031000017 ГPКЦ ГУ Банка Pоссии по Белгородской области
    Корреспондентский счет:
    БИК: 41403001
    ОКПО: 76816454

  • Наше сообщество ВКОНТАКТЕ

Вход на сайт