üЕсипова Ольга Анатольевна, учитель математики и физики МАОУ «СОШ №1 с УИОП»,
üЧерных Екатерина Анатольевна, учитель иностранного языка МАОУ «СОШ №2 с УИОП»,
üГоршкова Елена Витальевна, учитель биологии МАОУ «Лицей №5»,
üДмитриева Татьяна Николаевна, старший вожатый, советник директора по воспитанию и взаимодействию с ДОО МАОУ «Гимназия №6»,
üФедоркова Дарья Александровна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ №11»,
üВеретенников Артем Юрьевич, учитель физической культуры МБОУ «ОК «СтартУМ»,
üБорисенко Василий Николаевич, учитель физической культуры МБОУ «ОК «Перспектива»,
üЛунина Светлана Юрьевна, учитель начальных классов МАОУ «СОШ №16»,
üСтукалова Алена Андреевна, учитель биологии и химии МАОУ «СОШ №17»,
üШлеина Наталия Николаевна, учитель начальных классов МБОУ «Вислодубравская СОШ».
На первом заочном этапе Конкурса педагоги представили конспекты уроков и внеклассных мероприятий.
14 декабря конкурсанты выступили перед членами жюри с творческой презентацией опыта «Я - учитель здоровья», а 18 и 19 декабря 2023 года провели открытые уроки и внеклассные мероприятия. Педагоги на практике продемонстрировали умелое использование здоровьесберегающих технологий, направленных на сохранение и укрепление здоровья учащихся:
Под руководством Стукаловой Алены Андреевны девятиклассники совершили путешествие на поезде здоровья и провели собственное журналистское расследование о благоприятных и неблагоприятных факторах, влияющих на здоровье человека. Итогом их работы на уроке стала не только газета #PROздоровье с рубриками #PROЗОЖ, #PROгенетику, #PROэкологию и #PROправила, но изнания о том, как важно заботиться не только о собственном здоровье, но и о здоровье окружающего нас мира.
Черных Екатерина Анатольевна помогла пятиклассникам создать место, комфортное для проживания, и оформить его, воспользовавшись знаниями на английском языке, а также расширить представления об основных составляющих здорового образа жизни.
Хорошее настроение как залог здоровья царило на внеклассном мероприятии, которое провела Дмитриева Татьяна Николаевна с учащимися третьего класса. Школьники на собственном опыте убедились в том, что положительные эмоции и доброе отношение друг к другу улучшают настроение и помогают справиться с любыми трудностями.
Веретенников Артем Юрьевич провел фитнес-тренировку с учениками 8 класса, познакомив восьмиклассников с некоторыми эффективными упражнениями, которые можно выполнять не только в спортивном зале, но и дома.
Вместе со Шлеиной Наталией Николаевной учащиеся 3 класса отправились в Парк здоровья на прогулку, которая помогла им вспомнить ключевые составляющие здорового образа жизни, правила поведения на катке и основы здорового питания.
Урок биологии в 8 классе, который провела Горшкова Елена Витальевна, познакомил школьников с этапами развития опорно-двигательной системы человека; позволил по-новому взглянуть на факторы, влияющие на осанку, опытным путем установить наличие или отсутствие плоскостопия, а также узнать о его причинах и мерах профилактики. В ходе урока восьмиклассники познакомились с принципом «Золотого сечения» итальянского математика Фибоначчи, решая задачи на пропорции тела. Урок наверняка заставил школьников задуматься о том, как важно на протяжении всей жизни поддерживать основные функции опорно-двигательного аппарата.
Борисенко Василий Николаевич помог шестиклассникам почувствовать себя настоящими туристами и преодолеть тропу препятствий, а также узнать много нового о том, что важно знать и уметь, отправляясь в поход; как выжить в экстренных ситуациях и оказать первую помощь товарищу; разжечь костер и позвать на помощь и многое другое, что наверняка пригодится школьникам не только во время туристических походов, но и в повседневной жизни, где тоже необходимы взаимовыручка и чувство товарищества.
На уроке физики с помощью Есиповой Ольги Анатольевны и героев бестселлера о Гарри Поттере восьмиклассники познакомились с силой тока и научились измерять ее с помощью амперметра, а также правильно собирать электрическую сеть и выводить формулу силы тока с помощью метода треугольника. Полученные знания учащиеся закрепили при выполнении лабораторной работы.
Вместе с Луниной Светланой Юрьевной четвероклассники совершили путешествие в страну здоровья и посетили Школу здоровья, где научились определять составляющие духовного и психологического здоровья, физические и духовные качества человека, распознавать чувства и эмоции, а «ниточка добра» помогла детям увидеть положительные качества одноклассников и адресовать друг другу комплименты.
Учащиеся четвертого класса под руководством Федорковой Дарьи Александровны обсудили основы правильного питания; провели интересный опыт, доказывающий вред некоторых напитков на организм человека; изучили упаковки от разных продуктов, определяя содержание различных питательных элементов, и «построили» свои Дома здоровья, поселив в них полезные продукты питания.
Умение формулировать цели и задачи урока или внеклассного мероприятия, фиксировать недостатки и выявлять их причины участники продемонстрировали членам жюри при самоанализе уроков и внеклассных мероприятий.
