На заседании заслушан анализ деятельности учителей иностранного языка при подготовке обучающихся к мониторинговым и диагностическим исследованиям в современных условиях, перспективы повышения качества образования по иностранному языку, проблемы и риски мониторинговых и диагностических исследований в современных условиях.
Участники ММО обозначили точки риска в подготовке обучающихся к мониторинговым и диагностическим исследованиям в современных условиях, современные стратегии достижения нового образовательного результата по иностранному языку, использование цифровых образовательных ресурсов на уроках английского языка и во внеурочной деятельности как средство повышения мотивации к изучению иностранного языка.
Рассмотрены демоверсии ВПР-2021 по английскому языку для учащихся 7, 9 классов. Учителя обменялись мнениями по вопросу выполненных ВПР-2021 по английскому языку в 11 классе.