Методические объединения прошли в целях повышения мотивации непрерывного профессионального развития, популяризации инновационных педагогических технологий в рамках единого образовательного пространства округа.
Всего организовано 6 заседаний, которые посетило более 150 педагогов ДОУ.
В практической части заседаний более 100 педагогов продемонстрировали собственные наработки, которые они используют в своей практической деятельности с детьми в рамках реализации образовательной деятельности.
По мнению педагогов наиболее интересные находки представили:
ММО воспитателей групп раннего возраста (участников – 36):
- Бортникова А.С. (МАДОУ №29), которая провела мастер-класс по использованию нетрадиционных техник рисования с детьми раннего возраста;
- Грачева О.Ф. (МБДОУ №31), которая очень подробно раскрыла тему «Бизиборд как средство развития сенсорных эталонов у детей раннего возраста»;
- Яровая А.В. (МБДОУ № 5 «Березка»), которая выступила по теме «Развитие двигательной активности у детей раннего возраста через использование баланс-терапии».
ММО воспитателей младших (участников – 31):
- Завьялова Е.Л., воспитатель МАДОУ «Центр развития ребёнка - детский сад № 28 «Журавлик», организованная образовательная деятельность «Колобок спешит на помощь», ОО «Познавательное развитие»
- Беликова О.В., воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №19 «Светлячок» мастер-класс «Развитие конструктивных способностей детей младшего дошкольного посредством использования игрового набора «Дары Фрёбеля»
- Русанова Т.И., воспитатель МАДОУ «Центр развития ребенка - детский сад № 30 «Росинкавыступление из опыта работы «Использование игр и упражнений на развитие мелкой моторики как средство стимулирования речи у детей младшего дошкольного возраст».
ММО воспитателей средних групп (участников – 37):
- Ялунина Л.С., воспитатель МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 35 «Родничок», видеоролик организованной образовательной деятельности «Поможем жителям сказочного леса» (ОО «Познавательное развитие»);
- Кондратенко Е.В., воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №5 «Березка», выступление «Внедрение постер-технологии личностных и групповых достижений для развития самостоятельности и инициативности у детей среднего возраста»;
- Кириченко Н.П., воспитатель МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №21 «Ивушка», выступление «Развитие эмоционального интеллекта у детей среднего дошкольного возраста посредством художественной литературы».
ММО воспитателей старших (участников – 42):
- Андросова О.В., воспитатель МБДОУ «Детский сад присмотра и оздоровления №13 «Солнышко» Выступление «Маршрут выходного дня как эффективное средство взаимодействия с родителями»
- Королева Л.П., воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №19 «Светлячок» Выступление из опыта работы «Формирование представлений о профессиях взрослых у старших дошкольников посредством использования интерактивного пособия «Аллея профессий»
- Малышева С. А., учитель – логопед МБДОУ «Детский сад №15 «Колосок»Мастер – класс «Развитие связной речи старших дошкольников посредством инновационной технологии «сторителлинг»
- Стрелецкая И. В., воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №25 «Василек» Выступление «Развитие пространственного воображения с помощью «квадрата Воскобовича». Игра «Путешествие в сказку Теремок»
ММО воспитателей подготовительных групп (участников – 23):
- Сергеева О.С., воспитатель МАДОУ № 2 «Сказка» п. Троицкий которая представила инновационную форму работу с детьми старшего возраста по развитию познавательных способностей посредством бизибуков;
- Яхимович М.Г., воспитатель МАДОУ № 39 «Золотая рыбка» с презентацией из опыта работы по использованию постера личных достижения для создания ситуации успеха у старших дошкольников.
ММО воспитателей групп компенсирующей направленности (участников -24):
- Мокшина О. В., воспитатель МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №21 «Ивушка» НОД «По секрету всему свету»
- Зиновьева О.В., воспитатель МАДОУ «Центр развития ребенка-детский сад №35 «Родничок» по использованию авторских дидактических игр по формированию знаний по финансовой грамотности.
Заседания прошли в доброжелательной атмосфере, педагоги были открыты для профессионального общения и обмена опытом, обозначали проблемы и пути их решения.
По итогам проведения заседаний ММО рекомендовано планомерно внедрять в практику педагогов дошкольных образовательных организаций доброжелательные технологии в образовательный процесс, передовой педагогический опыт, инновационные технологии способствующие наиболее эффективно реализовывать идеи личностно-ориентированного обучения, активно использовать дистанционные формы обучения, которые предполагают активное общение между педагогом, родителями воспитанников как посредством электронной почты, так и в режиме онлайн, позволяет осуществлять обратную связь и, соответственно, наиболее эффективно реализовывать идеи личностно-ориентированного обучения. Применять в практике проведения заседания в формате ВКС предварительную рассылку ссылок видео занятий, для предварительного просмотра и более глубокого анализа педагогического мероприятия.
Н. В. Полякова